Yanuanti, A. D. . and Fajrie, N. . (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran Numberred Heads Together terhadap Hasil Belajar Materi Peredaran Darah Siswa Kelas V Sekolah Dasar”, Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 8(1). Available at: http://ojs.iptpisurakarta.org/index.php/Edudikara/article/view/320 (Accessed: 1 October 2023).